Dieses Seminar beschäftigt sich mit den Herausforderungen des demographischen Wandels und des Führens von altersdiversen Teams. Überall, wo verschiedene Generationen aufeinandertreffen, treffen auch verschiedene Vorstellungen und Bedürfnisse aufeinander.Als Führungskraft gilt es, diese zu erkennen und ihnen individuell zu begegnen und gleichzeitig die Zusammenarbeit im Team zu stärken. Denn die Zusammenarbeit verschiedener Generationen bietet große Chancen, wenn wir sie richtig einsetzen.

Gerade die Generation Y war bis vor kurzem als digitale Generation in aller Munde. Doch nun kommt die Generation Z – die heiß begehrten Fachkräfte von morgen – mit ihren eigenen Vorstellungen in die Unternehmen. Als Führungskraft oder Ausbilder:in stehen sie jetzt vor ganz neuen Herausforderungen. Ändern die Digital Natives ihr Führungsverständnis? In diesem Training blicken wir in die Wertevorstellungen dieser Generationen. Sie erhalten Methoden und Werkzeuge an die Hand, um verschiedene Altersgruppen zu motivieren und an das Unternehmen zu binden.

• Herausforderungen und Chancen des demographischen Wandels
• Von der Generation der Babyboomer zur Generation Z
• Einstellungen und Besonderheiten der Generationen
• Ein Blick in das Werteverständnis der Generation Y & Z

• Einflussfaktoren, Grundmotivation und Wertehaltung der Generationen

• Generationsunterschiede im Berufsalltag
• Unterschiedliche Anforderungen der Generationen an Arbeit und Führung
• Feedbackkultur leben – der Umgang mit Generation „Selbstbewusst“

• Motivierende Führungsmethoden für junge Menschen

• Führung spezifisch gestalten
• Zusammenarbeit & Austausch in altersdiversen Teams verbessern

• Trainerinput
• Diskussion
• Fallbeispiele aus der Praxis der Teilnehmenden
• Methode der kollegialen Beratung
• Reflexion
• moderierter Erfahrungsaustausch
• individuelles Feedback

Fehltage auf Grund von (psychischer) Erkrankungen steigen in den letzten Jahren erheblich an. Gerade psychische Erkrankungen haben im Durchschnitt eine besonders lange Krankheitsdauer. Dies ist sowohl für die betroffene Person als auch für das Unternehmen mit erheblichen negativen Konsequenzen wie z.B. Übergang zu chronischen Erkrankungen einerseits oder Produktionsausfällen anderseits verbunden.

Psychisch erkranken kann jeder im Verlauf seines Lebens, die Einflussfaktoren sind divers. Um so wichtiger ist es, bekannte und kontrollierbare Faktoren im Arbeitsumfeld, die einen Einfluss auf das (psychische) Wohlergehen der Mitarbeitenden haben, zu kennen und diese zu stärken.

In diesem Seminar legen wir den Fokus auf einen gesundheitsfördernden Führungsstil sowie die Sensibilisierung der Führungskräfte für psychische Erkrankungen. Dazu nutzen wir u.a. Ansätze der positiven Psychologie um ressourcen-und stärkenorientiert zu arbeiten.

• Gesunde Führung

• Faktoren der Psychohygiene

  Reflexion des eigenen Führungsstils vor dem Hintergrund des „Gesunden Führens“

  Reflexion der Haltung in Bezug auf psychische Erkrankungen

  Stärkenorientiertes Führen: PERMA-Lead ®

• Übergang von Gesundheit zur Krankheit

• Warnsingale bei Mitarbeitenden

  Erkennen: Vermittlung der Anzeichen von Burnout & Depression

  Reagieren: Erstansprache, Gesprächsstruktur und -führung, Umgang mit Emotionen

• Selbstfürsorge der Führungskraft

• Vorbildfunktion für die Mitarbeitenden

  Umgang mit eigenen Emotionen wie z.B. Ärger und Schuld

  Abgrenzung sowie Grenzen der Einflussmöglichkeiten

• Trainer:innen-Input
• Diskussion
• Reflexion
• Fallbeispiele aus der Praxis der Teilnehmenden
• Feedback

In diesem Seminar erfahren sie, wie sich erfolgreiche Teams zusammensetzen, was es wirklich bedeutet, in einem Team zu arbeiten und welche Mechanismen in Gruppen wirken. Denn die Arbeit vieler Kollegen:innen ist mehr als die Summe ihrer einzelnen Arbeitsleistungen.

Allerdings gilt dies nur, wenn die Rahmenbedingungen stimmen und gleichzeitig Offenheit und Verständnis vorhanden sind. Doch was heißt dies? Teamarbeit - ein Spannungsfeld zwischen der Verantwortung für die eigene Arbeit, der konstruktiven Zusammenarbeit mit Kollegen:innen und den persönlichen Kompetenzen, Erfahrungen und Wünschen.

• Gruppendynamik: der Blick hinter die Kulissen, wenn Menschen zusammenkommen
• Was die Wissenschaft über Gruppen weiß
• Merkmale erfolgreicher Teams
• Kooperation im Team: Was verstehe ich darunter?
• Erkennen der Vorteile und des Nutzens von Team-Arbeit
• Standortbestimmung des eigenen Teams
• Meine Rolle im Team
• Möglichkeiten und Grenzen der Teamarbeit
• Das Riemann-Thomann-Modell

• Trainer:innen - Input
• Diskussion
• Fallbeispiele
• Gruppenübungen
• Reflexion
• individuelles Feedback

In diesem Seminar lernen sie den wissenschaftlich fundierten, sowie praxisorientierten Führungsansatz der Positiven Psychologie  PERMA – Lead^® kennen, reflektieren ihr eigenes Führungsverhalten vor diesem Hintergrund und bauen ihn mit praktischen Tipps aus.

Was passiert in einem Unternehmen, in dem der Fokus vor allen Dingen auf den Stärken und Talenten der Mitarbeitenden, sowie der Förderung dieser liegt?

Die Forschung zeigt klar:  Auf der einen Seite steigern sich  Mitarbeitendenzufriedenheit und -motivation, Leistung, Leistungsbereitschaft  und Identifikation mit dem Unternehmen, auf der anderen Seite kommt es zu einer Reduktion krankheitsbedingter Ausfälle - um nur einige der der nachgewiesenen Effekte dieses Führungsstil zu nennen.

Hierdurch wird eine win-win Situation geschaffen, von denen sowohl die einzelnen Mitarbeitenden, das gesamte Team, die Führungskräfte, sowie das Unternehmen profitieren.

In diesem Seminar werden konkrete und praktisch umsetzbare Verhaltensweisen eines stärkenorientierten Führungsstils erarbeitet, durch die die Führungskraft positive Emotionen und das individuelle Engagement fördern, tragfähige Beziehungen etablieren, Sinnhaftigkeit vermitteln und Erfolge sichtbar machen kann. Führen sie mit diesem Ansatz ihr Unternehmen zu einem langfristigen und zukunftsorientieren Erfolg!

• Positiv Führen – Die Grundlagen
• Grundlagen der Positiven Psychologie nach Seligmann
• Das Konzept des Positive Leaderships und der Benefit für Mitarbeitende, Team und Organisation/ Unternehmen
• Selbstreflexion und Selbstführung:

• Analyse des Satus Quo und der eigenen Ressourcen

  Das eigene Wohlbefinden unter Einbezug des PERMA- Modells steigern

• Selbstwirksamkeit leben und erlebbar machen
• Übertragung des PERMA-Modells auf die Führung und die Mitarbeitenden, sowie praktische Anwendung dieses:

• Das PERMA-LEAD® Modell und dessen 5 Faktoren: Positive Emotions, Engangement, Relationships, Meaning, Accomplishment

• Umgang mit unterschiedlichen Persönlichkeiten und Bedürfnissen
• Eine positive Fehlerkultur etablieren
• Eine Neudefinition von Erfolg vornehmen
• Best Practice Beispiele

• Trainer:innen - Input
• Reflexion
• Demonstrationen
• Diskussion
• Fallbeispiele aus der Praxis der Teilnehmenden
• Erfahrungsaustausch

Feedback: ein inflationär benutztes Wort, das für alles herhalten darf. Ob für eine Antwort, einen Statusbericht oder eine Äußerung über die eigene Befindlichkeit.  Dabei ist richtiges Feedback eine hohe Kunst, die die Grundlage für eine wirksame und wertschätzende Teamkultur bildet. 

Wie das geht, lernen sie anhand praxisorientierter Inhalte und interaktiven Anwendungen.

• Eine wertschätzende und wirksame Teamkultur
• Feedback – Bestandteil einer wertschätzenden Teamkultur
• Feedbackregeln
• Johari Fenster
• Das Zwiebelmodell
• Anwendungsfelder von Feedback
• Auswirkungen, Chancen und Nutzen

• Trainer:innen-Input
• Kleingruppenarbeit
• Rollenspiele
• Fallbeispiele aus der Praxis der Teilnehmenden
• Diskussion

Alles wandelt sich stetig, das Leben als kontinuierliche Veränderung.
Und doch wollen viele Menschen, dass die Dinge bleiben, wie sie sind. Besonders an ihrem Arbeitsplatz. Sie wollen das Gewohnte und Vertraute bewahren, das ihnen Sicherheit gibt. Deshalb leisten viele Menschen Widerstand, wenn Veränderungen angekündigt werden oder manchmal schon, wenn sie nur fürchten, dass sich etwas ändern könnte.

Veränderungen in Teams, Unternehmen und Organisationen umzusetzen ist daher immer eine Herausforderung, manchmal auch eine Bürde. Veränderungen lassen sich nicht einfach verordnen. Sie gelingen nur, wenn Beteiligte und Betroffene diese Veränderungen mittragen. Deshalb müssen Führungskräfte und alle, die in ihrer Organisation oder ihrem Unternehmen etwas verändern wollen, vor allem darauf achten, dass es ihnen gelingt, einen Großteil der beteiligten Menschen für das Veränderungsprojekt zu gewinnen.

In diesem Seminar lernen Führungskräfte und Change Manager, die Herausforderung und Komplexität von Veränderungsprozessen anzuerkennen und von verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten. Denn ähnlich wie die Einstellung der Mitarbeitenden, spielt auch die Einstellung der Führungskraft, ihre motivatorische und strategische Kommunikation sowie ihre tatsächlichen Handlungsschritte eine besondere Rolle für den Prozesserfolg und das Endergebnis der Transformation.

• Bedeutung von Veränderungsprozessen in der (digitalen) Arbeitswelt
• Standortbestimmung: Rolle und Verantwortung der Führungskraft
• Phasen eines Veränderungsprozesses
• Anforderungen einer Führungskraft in den einzelnen Phasen
• Phänomen der Ungleichzeitigkeit
• Besonderheiten und Bedeutung der Kommunikation in Veränderungsprozessen
• - Interessenspezifische Kommunikation
• - Nutzenargumentation
• - Verbale Deeskalation

• Widerstände in Veränderungsprozessen
• Bedeutung von Emotionen bei Veränderungen
• Phasenmodell der Emotionen bei Veränderungen
• Fallbesprechung und Praxisbezug

• Trainer:innen-Input
• Diskussion
• Einzel- und Gruppenübungen
• Reflexion
• individuelles Feedback